Serán 26 encuentros en Lima y regiones que construirán consensos rumbo al Encuentro Nacional de Educación 2025
El Consejo Nacional de Educación del Perú (CNE) inicia un proceso descentralizado de diálogos que buscan recoger aportes esenciales para formular los Elementos del Plan de Desarrollo de la Educación Peruana 2026–2031, una ruta estratégica que tendrá como base el Proyecto Educativo Nacional (PEN) y permitirá definir prioridades educativas que orienten las políticas públicas del próximo quinquenio.
La iniciativa contempla la realización de 26 diálogos nacionales entre los meses de junio y agosto, con la participación de representantes del Estado, la sociedad civil, el sector privado, la cooperación internacional y la academia. Además, se desarrollarán consultas especializadas con expertos nacionales e internacionales.
El presidente del CNE, Luis Lescano, resaltó que «este esfuerzo no solo responde a una de las funciones del CNE, sino a la urgencia de convertir a la educación peruana en el verdadero motor del desarrollo sostenible del país y que estamos seguros serán insumos valiosos para que los partidos políticos lo consideren en la elaboración de sus planes de gobierno en las próximas elecciones presidenciales».
