Estas intervenciones beneficiarán a más de 8 mil estudiantes de 34 instituciones educativas de Lambayeque, Chiclayo y Ferreñafe
Como parte de las acciones programadas para mejorar las condiciones de estudio de niños y jóvenes, el Programa Nacional de Infraestructura Educativa (Pronied), del Ministerio de Educación (Minedu), invertirá S/15 646 800 para la instalación de 78 aulas modulares tipo costa en 34 instituciones educativas de la región Lambayeque, en beneficio de 8439 estudiantes.
La instalación de las aulas modulares, que contarán además con mobiliario y equipamiento nuevos, tiene como objetivo sustituir los ambientes educativos declarados inhabitables o en alto riesgo en las provincias de Lambayeque, Chiclayo y Ferreñafe. Actualmente, el Pronied ya inició el proceso de convocatoria para la fabricación, transporte e instalación de estos módulos educativos tipo costa para la región Lambayeque.
De acuerdo a lo programado, en la provincia de Lambayeque se instalarán 53 módulos tipo costa en 24 instituciones educativas con una inversión de S/10 631 800, para beneficio de 2734 estudiantes. Destacan la IE N.° 10141 7 de Noviembre de Mochumí, la IE N.° 10888 Señor de los Milagros y la IE N.° 11130 de Mórrope; IE N.° 10182 y la IE N.°10175 Consagrada Inmaculada Virgen María de Olmos y también la IE N.° 10908 Naylamp del distrito de San José.
En la provincia de Chiclayo, serán instalados 20 módulos tipo costa en 8 instituciones educativas, con una inversión de S/4 012 000, cuyos beneficiados serán 1412 estudiantes. Destacan la IE N.° 115002 Inca Garcilazo de la Vega de Pucalá, la IE N.°11517 Santa Ana de Tumán y la IE N.° 11508 Nuestra Virgen de la Paz de Chongoyape.
Y en la provincia de Ferreñafe, se entregarán 5 módulos tipo costa en 2 instituciones educativas con una inversión de S/1 003 000 para beneficio de 411 estudiantes. Se trata de la IE N.° 11035 Santo Domingo Savio de Pueblo Nuevo y IE N.° 397 del distrito de Pitipo.
Las aulas modulares del Pronied son estructuras prefabricadas con muros y coberturas termoacústicas que permiten el control de la temperatura interior y el aislamiento del ruido exterior, convirtiéndolas en espacios adecuados para el desarrollo de las clases escolares. Dichas aulas han sido diseñadas para adecuarse a las diferentes condiciones bioclimáticas de nuestro país y son de cuatro tipos: costa, sierra, heladas y selva.
De esta manera, el Minedu y el Pronied continúan trabajando para brindar mejores condiciones de estudio a miles de niños y jóvenes de todas las regiones del Perú.
